教育部製作的閩南語卡通，五年級小朋友都表示看不懂字幕。郭睿誠攝
卡通推廣台語 超瞎字幕難懂
【郭睿誠╱台中報導】教育部為推廣多元教學，引進日本卡通《馬鈴薯狗》並以閩南語配音，但卡通的字幕用字卻讓學生和家長一頭霧水，如「無的確」（台語，不一定）、「規身軀軟膏膏」（整個身體軟趴趴）等。有家長說：「實在很瞎！」
國立台中教育大學台灣語文學系副教授林茂賢批評，這種直譯方式不但小朋友難懂，連懂閩南語的大人可能也不了解，「一部卡通把大家搞得跟文盲一樣！」
學者建議用國語字
教育部國語委員會除制訂七百個閩南語推薦用字，多年前從日本買來《馬鈴薯狗》等卡通版權，重新以閩南語配音，製作五百份光碟分送偏遠學校，並上網（epaper.edu.tw/e9617_epaper/vlog.aspx?vlog_sn=109）供師生使用。
但影片字幕卻令學生和家長傻眼，如「明仔載欲閣較濟」（明天還要更多）、「我嘛毋知影」（我也不知道）等。《蘋果》將影片拿到中縣大里市永隆國小讓五年一班學生觀看，學生陳羽葳搖頭說：「閩南語已聽不太懂，字幕更是一頭霧水。」家長林毓麟說：「小朋友光聽閩南語就已經很吃力，還要猜字幕意思，實在很瞎！」該校閩南語老師許思靜指出，約有三分之一學生不懂或很少接觸閩南語，這種字幕很難讓學生解讀意義。
台中教大副教授林茂賢認為，以「我嘛毋知影」來說，用在教材中並無不妥，老師可講解給學生聽，但「影片字幕應讓民眾都能懂，打上國語的『我也不知道』就好」。
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教部稱採發音相近
教育部國語推行委會承辦員吳中益表示，當時曾邀專家討論，「專家認為使用國語字幕雖較易推廣，但恐難保存閩南語文字，因此除採用教育部閩南語推薦用字外，無推薦用字部分即以發音相近為原則。」
林茂賢則建議，學校要推廣閩南語，可從輕鬆的歌曲著手，且鼓勵家長多用閩南語和小朋友交談。
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